Heftet
til nedlasting i sin helhet her
FORORD
Denne veileder er skrevet for alle som
arbeider på ulike nivåer i barne- og
ungdomsorganisasjoner i Norge. Den er spesielt tiltenkt
barne- og ungdomsarbeidere som ikke har fagutdanning. Med
dette menes at det i størst mulig grad er unngått å
bruke faguttrykk, slik at alle skal kunne lese og forstå
- uansett bakgrunn. Videre er veilederen med hensikt laget
så smalt som mulig, slik at alle skal kunne få en innføring
i temaet ved å bruke noen timer på å lese det som her
er skrevet.
Del 1 tar
sikte på å gi en grunnleggende innsikt i hva seksuelle
overgrep er, men teoretisk og faglig går ikke denne
publikasjonen i dybden. For den som er interessert i emnet
ut over det som her blir presentert, anbefales videre
lesning; eksempelvis Sosialdepartementets "Seksuelle
overgrep mot barn". (Se referanselisten.)
Del 2
omhandler utfordringer organisasjonene kan og bør møte i
sitt daglige virke vedrørende denne tematikken. Forslag
til generelt og spesielt forebyggende arbeid er omtalt i
denne delen. Videre hvordan man bør møte den som velger
å fortelle om hva han eller hun har opplevd av seksuelle
overgrep.
Det er å håpe at veilederen skal danne
grunnlag for nytenkning i de deler av organisasjonslivet
som ikke allerede har temaet på dagsordenen. Dette er
ikke noe man arbeider intensivt med i en kortere periode.
Utfordringene skal holdes varme, slik at man forhåpentligvis
til en hver tid er i forkant av mulige overgrepssaker.
Barne- og Familiedepartementet har tatt
initiativet til og finansiert denne publikasjonen.
Barnevernpedagog Aslak A Ulberget står
ansvarlig for det faglige innholdet og for de synspunkter
som ikke relateres til referanselisten. Faglig bistand er
gitt av: Redd Barnas Senter Mot Seksuelle Overgrep v/
Jeanette Åsli
Støttesenter mot Incest, Oslo
Organisasjonsmedarbeider: Norges
KFUK-KFUM v/ Anne Mathilde Klare, Øvrige medarbeidere:
Marianne Helland, Veslemøy Sæveraas Koppang, Laila Pran,
og Håkon Vestli
INNLEDNING
Snakker alle barn sant ?
Lyver barn om overgrep ?
Kan det være så mange som er utsatt
for overgrep, som forståsegpåere vil ha det til ?
Spørsmålene i tilknytning til
seksuelle overgrep er mange, og behovet for informasjon er
stort.
Seksuelle overgrep er ikke et nytt
fenomen, men det å kunne snakke om det, er av nyere dato.
Vi vil neppe kunne utrydde problemet, men ved å holde det
varmt, kan vi kanskje bidra til at flere tør å sette ord
på egne opplevelser. Ved å arbeide forebyggende, kan vi
lære barn og unge hva normal seksualitet er, og hva de
ikke skal akseptere av seksuelle handlinger og tilnærmelser.
Det er lite sannsynlig at du i din
hverdag ikke har møtt mennesker utsatt for overgrep.
Kanskje har du sett "noe" du ikke har kunnet
eller villet sette ord på. Like mulig er det at den
utsatte er flink til å skjule hva han eller hun har
opplevd. I mange tilfeller er overgrep fortrengt så
effektivt fra minnet, at den som har vært utsatt ikke er
klar over det selv. Noen vil få "a-ha"
opplevelser ved å lese dette materiellet. Vær klar over
at barn og unges vanskeligheter kan skyldes mye annet enn
seksuelle overgrep. Flere av de spesielle
"kjennetegn" for overgrepsutsatte som vil bli
nevnt her, kan forekomme hos barn som ikke har vært
utsatt for seksualiserte overgrep.
Hvis du er i en lederposisjon og
plutselig husker at du selv har vært utsatt for overgrep,
bør du forholde deg til det ved å snakke med noen om
det, for å bearbeide senvirkningene. Kanskje bør du søke
profesjonell hjelp. Mulighetene er til stede for at du
ikke vil gjøre en god nok jobb i forhold til andre
mennesker, dersom du ikke selv har bearbeidet dine egne
opplevelser.
Hensikten med denne publikasjonen er å
gi deg økt kunnskap om emnet, og vilje til å ville bruke
kunnskapen din i møtet med nye mennesker.
Oslo, 22.september 1995:
Aslak Ulberget
barnevernpedagog